Цей модуль допоміг
мені дати відповідь на запитання : " Як можна ефективно
використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та
оцінювання навчання учнів ", а зокрема,як я можу допомогти своїм учням
стати самоспрямованими в навчанні та як правильно враховувати навчальні потреби
різних учнів. Також на модулі обговорили створені приклади учнівських робіт та
засоби їх оцінювання. Найцікавішим був аналіз шляхів здійснення диференціації
навчання учнів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий